Comprendre les consignes en collège

, par Patricia Raze

La proposition suivante, intitulée "comprendre les consignes", s’attache à un obstacle auquel sont confrontés élèves et professeurs.
Elle rappelle les difficultés liées aux consignes (alors qu’elles pleuvent toute la journée), propose des pistes pour construire un apprentissage progressif, indique des remédiations, enfin fournit des fiches de travail pour l’élève et pour son professeur.

Le diaporama ci-dessous vous donne des éléments pour construire les apprentissages concernant les consignes (passation et réception/exécution).

Cette réflexion pédagogique a été présentée lors des animations de collège des bassins d’Enghien et de St Germain en Laye.

Vous trouverez ce diaporama en deux versions : l’une Microsoft, l’autre libre.

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