Entrée dans les programmes

Niveau : Quatrième
Thème : Thème 1 - Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen Âge
Chapitre : Chapitre 3 - La Révolution française et l’Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe

Niveau : Première générale
Thème : Thème 1 - L’Europe face aux révolutions
Chapitre : Chapitre 1 - La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation

Niveau : Première technologique
Thème : Thème 1 - L’Europe bouleversée par la Révolution française (1789-1815)
Chapitre : Chapitre 1 - La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation

Résumé de la séance

A partir de l’étude d’un document unique, la séance permet d’étudier les stéréotypes de la société révolutionnaire à l’égard des femmes et de travailler avec les élèves la question de la citoyenneté. Une proposition d’adaptation de l’activité et du questionnaire permet de travailler la différenciation.

Mise en oeuvre

Fiche élève
Fiche élève (adaptation)
Fiche professeur
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