Dans le cadre des TraAM 2019-2020 en histoire et en géographie, dont le thème est « Différenciation pédagogique et production orale », le groupe de concepteurs de l’académie de Versailles a décidé de faire travailler les élèves à l’oral grâce à la conception et à la réalisation d’émissions de webradio. (...)
Dans le cadre des TraAM 2019-2020 en histoire et en géographie, dont le thème est « Différenciation pédagogique et production orale », le groupe de concepteurs de l’académie de Versailles a décidé de faire travailler les élèves à l’oral grâce à la conception et à la réalisation d’émissions de webradio. (...)
La DANE propose aux professeurs d’HG et de SVT volontaires l’expérimentation, en établissement, de la plateforme ArcGis Online, un système d’information géographique proposé gratuitement (financement européen) pour un usage éducatif en établissement .
La plateforme ArcGis permet de créer des cartes, de (...)
Évaluer les apprentissages des élèves avec des QCM nécessite certaines précautions dans la rédaction des consignes. L’enseignant doit dans un premier temps planifier les notions et les types d’apprentissages : la mémorisation, la compréhension, l’application ou encore l’analyse (en référence à la (...)
Géo Croquis Bac est une application pour smartphone et tablette tactile conçue par le réseau Canopé.
Projetée en classe à l’aide d’un vidéoprojecteur relié au Smartphone ou à la tablette de l’enseignant, cette application constitue un support pédagogique pratique pour préparer les élèves et comprendre pas (...)
En brefLe séminaire annuel des Interlocuteurs académiques pour le numérique (IAN) Histoire-géographie s’est tenu au Havre les 8 et 9 février 2018 conjointement avec celui des IAN professeurs documentalistes.
Vous pouvez retrouver les comptes-rendus des travaux sur Eduscol.
Comme chaque année, le château de Versailles propose aux enseignantes et enseignants le forum "Les rendez vous de rentrée".
Ce rendez-vous sera l’occasion pour tous les personnels de l’éducation de découvrir en avant-première la nouvelle saison 2018-2019, les prochains évènements scolaires, les formations, l’offre d’ateliers dans le cadre de l’ouverture du nouvel espace « Art et Éducation » mais aussi d’échanger sur de futurs projets en éducation artistique et culturelle. Un accès direct pour visiter le Château sera également possible sur inscription.
Informations pratiques :
Entrée libre au forum le 9 juin 2018, de 9h30 à 13h sur inscription via le formulaire en ligne.
Accueil aile des Ministres Nord – départ des visites guidées.
Pour réserver un accès direct au Château, indiquez l’horaire choisi dans le champ "Remarques" du formulaire d’inscription au forum.
Départs : 9h50, 10h45, 11h20, 11h35 (le prêt d’audioguide est offert à tous les visiteurs à partir de 8 ans).
Informations et réservations sur chateauversailles.fr/enseignants
La défense est un enjeu trop vital pour être le domaine réservé d’experts et de professionnels. La défense engage la survie de la Nation. Ses institutions, son territoire, ses intérêts vitaux, tout autant que ses valeurs et sa capacité à résister à l’adversité. La défense est bien sûr une politique. C’est un engagement pour les hommes et les femmes qui ont choisi le métier des armes. Mais c’est aussi l’expression de la volonté d’un peuple de rester maître de son destin.
Penser la défense, c’est l’objet de ces “Rencontres IHEDN” organisées par l’Institut des hautes études de défense nationale, le samedi 26 mai 2018, sur le site de l’École militaire.
Une quinzaine de tables rondes permettront de faire dialoguer penseurs, praticiens et représentants de la société civile autour de thématiques “citoyennes” destinées à poser sur la place publique une réflexion qui engage notre avenir.
LA DÉFENSE COMME VOUS NE L’AVEZ JAMAIS ABORDÉE
Informations pratiques :
La Maison rouge, en partenariat avec le Mémorial des martyrs de la Déportation, Haut lieu de la mémoire nationale, convie les enseignantes et enseignants à la conférence "Le génocide nazi des Tsiganes" le jeudi 19 avril 2018 à 19H00.
Au cours de cette conférence, Henriette Asséo, Historienne à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) et spécialiste de l’histoire des Tsiganes en Europe, présentera la politique nazie d’extermination des Tsiganes dans l’Europe occupée et plus particulièrement à l’encontre des Tsiganes (Sinti et Rom) d’Allemagne et d’Autriche.
Cette conférence est en lien avec l’exposition « Ceija Stojka (1933-2013) Une artiste Rom dans le siècle », visible à la Maison Rouge jusqu’au 20 mai. L’historienne illustre ses propos à travers le témoignage de l’artiste, déportée à l’âge de 10 ans, avec sa mère et d’autres membres de sa famille. Un témoignage qui a été recueilli pour le film « Mémoires Tsiganes, l’autre génocide » (Kuiv 2011, réalisé par Henriette Asséo, Idit Bloch et Juliette Jourdan).
Informations pratiques :
19 avril 2018, 19H00 , à la Maison Rouge, 10 boulevard de la Bastille, 75012 Paris.
Inscription nécessaire et gratuite : reservation@lamaisonrouge.org
Le billet ne donne pas accès aux expositions.
Prochaine conférence des Rendez-Vous du Mont-Valérien par Annette Wieviorka « Résistance et mémoires communistes autour du Mont-Valérien »
Le 11 avril 2018 à 18h30, Préfecture de Nanterre.
Après le succès rencontré lors de la conférence d’ouverture des « Rendez-vous du Mont-Valérien », donnée par Christian Ingrao, cette deuxième rencontre permettra de se concentrer plus spécifiquement sur le Mont-Valérien et ses mémoires, notamment la mémoire communiste. Grâce à ses travaux sur l’histoire du communisme notamment dans la Résistance, Annette Wieviorka donnera cet éclairage complet et nécessaire pour comprendre les enjeux et les parcours d’engagements de ces hommes et ces femmes.
Spécialiste de la Shoah et de l’histoire des Juifs au XXème siècle, l’auteure de Ils étaient Juifs, résistants et communistes (publié en 1986 et réédité fin août 2018) mettra en lumière les parcours de ces hommes et ces femmes, ces résistants, tout en contextualisant leurs combats et ce que voulait dire "être communiste" dans la Résistance.
Informations pratiques :
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Préparer et prolonger sa participation à un stage de formation
