Lettre Édu_Num

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  • La lettre Édu_Num juin 2019 est en ligne !

    , par Frank Fonsa Webmestre

    La lettre Édu_Num histoire-géographie n°44 a été publiée sur le site Éduscol.
    Cette lettre n° 44 est entièrement consacrée à l’outil IGN-Édugéo accessible pour les enseignants et leurs élèves via le portail Éduthèque.
    Elle présente notamment :
    Une présentation de l’offre IGN Édugéo - Éduthèque, des (...)

  • La lettre Édu_Num décembre 2018 est en ligne !

    , par Frank Fonsa Webmestre

    La lettre Édu_Num histoire-géographie n°43 a été publiée sur le site Éduscol.
    Elle propose de nombreuses ressources à découvrir, notamment :
    les dernières actualités et nouveautés numériques nationales : la Nouvelle Édubase (Banque de ressources et de scénarios pédagogiques opérée par la Direction du (...)

  • La lettre Édu_Num Juillet-Août 2018 toujours en ligne !

    , par Frank Fonsa Webmestre

    La lettre Édu_Num histoire-géographie n°41 a été publiée sur le site Éduscol.
    Elle propose de nombreuses ressources à découvrir, notamment :
    les dernières actualités et nouveautés numériques nationales (Les dernières évolutions du portail national histoire-géographie, les deux enquêtes sur Éduthèque et les (...)

  • La lettre Édu_Num avril 2018 est en ligne !

    , par Frank Fonsa Webmestre

    La lettre Édu_Num histoire-géographie n°40 a été publiée sur le site Éduscol.
    Elle propose de nombreuses ressources à découvrir, notamment :
    les dernières actualités et nouveautés numériques nationales (La nouvelle lettre Édu_Num Ressources, Le tour de France Twitter des académies, les nouveautés sur (...)

  • La lettre Édu_Num novembre 2017 est en ligne !

    , par Frank Fonsa Webmestre

    La lettre Édu_Num histoire-géographie n°39 a été publiée sur le site Éduscol.
    Elle propose de nombreuses ressources à découvrir, notamment :
    des ressources pour la mise en œuvre de la compétence "S’informer dans le monde du numérique" dans les cycles 3 et 4 ;
    des propositions de séances et de (...)

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