La lettre Édu_Num histoire-géographie n°44 a été publiée sur le site Éduscol.
Cette lettre n° 44 est (...)
Le PAF 2019-2020 est ouvert !
Découvrez-en le contenu et les modalités.
À la une
Derniers articles
-
La lettre Édu_Num juin 2019 est en ligne ! -
Découvrez l’offre de formation 2019-2020 ! Afin de vous apporter une meilleure lisibilité du contenu des stages disciplinaires proposés au (...)
-
L’histoire-géographie dans la réforme du lycée : dernières informations Chères et chers collègues,
Nous attirons votre attention sur deux nouvelles actualités :
vous (...) -
Sage comme une image « Images de la guerre froide »
"Sage comme une image", nos élèves connaissent bien l’expression, (...) -
Les sujets du baccalauréat S et ES-L 2019 Vous pourrez trouver ci-dessous les sujets du baccalauréat, au fur et à mesure de leur (...)
-
Les sujets du DNB session 2019 Vous pourrez trouver ci-dessous les sujets du DNB de la session 2019, au fur et à mesure de leur (...)
-
Débats citoyens en français et en espagnol Le 2 avril dernier s’est tenue à l’institut Cervantès de Paris une journée de débats lycéens (...)
-
Appel à projet classes d’Éducation aux Médias Dans le cadre de la priorité accordée à l’éducation aux médias et à l’information, l’académie de (...)
-
Raconter, sous forme cartographique, le voyage de Magellan et del Cano Ce travail entre dans le thème 3 des programmes d’histoire de la classe de Cinquième (« Le monde (...)
-
Appel à candidature pour un poste de professeur-relais aux archives départementales des Hauts-de-Seine. Les archives départementales des Hauts-de-Seine et la Délégation académique aux arts et à la culture (DAAC) recrutent un ou une professeure-relais pour la rentrée 2019.
Le document joint vous précise les missions et les modalités de candidature.
Attention, votre dossier est à déposer avant le 10 juin 2019.
-
Les podcasts de la troisième édition du festival académique des radios scolaires Retrouvez les émissions de webradio produites en direct le 19 avril 2019 !!!
Le mot de l’Inspection
Animations départementales sur la réforme du lycée et les nouveaux programmes : LES DOCUMENTS
Chères et chers collègues,
Dans le cadre du plan d’accompagnement académique de la mise en œuvre du nouveau lycée, l’inspection pédagogique régionale d’histoire-géographie a organisé des demi-journées départementales d’information.
Lire la suite
Inscrire son enseignement dans un parcours éducatif
Mis en place progressivement depuis la rentrée 2015, les quatre parcours éducatifs (Avenir, de Santé, d’Éducation artistique et culturelle, Citoyen) permettent de suivre le travail de l’élève dans ces différents domaines tout au long de sa scolarité.
Afin de vous accompagner dans la mise en place de cette articulation de vos enseignements avec les différents parcours, vous trouverez en cliquant sur le parcours de votre choix, des propositions (séquences, projet disciplinaires et interdisciplinaires) de nos formatrices et formateurs académiques, qui couvrent le collège et le lycée.
Lire la suite
Travailler les compétences
Dans les programmes d’histoire et géographie des cycles 3 (CM1, CM2 et 6ème) et 4 (5ème, 4ème et 3ème) sont distinguées sept compétences principales.
En cliquant sur la compétence de votre choix, vous découvrirez des exemples de travaux et de situations d’apprentissage, proposés par nos formatrices et formateurs académiques.
Lire la suite
@HG_acVersailles
Nouveautés sur le Web
- 17 juin – Perspectives des ressources mondiales 2019
- 17 juin – Une histoire des organisations internationales
- 17 juin – Un outil pour travailler sur la subjectivité des représentations cartographiques
- 17 juin – Consultation sur les projets de programmes de terminale
- 17 juin – Concours Rob’ Hauts-de-Seine
- 13 juin – Formations de formateurs
Préparer et prolonger sa participation à un stage de formation
En ligne