En DNL HG
L’histoire-géographie est enseignée en DNL (discipline non linguistique) dans de nombreux établissements de l’académie de Versailles.
Cette rubrique vous permet d’en apprendre plus, selon que vous êtes :
– Le parcours m@gistère "certification en DNL"
– Le stage PAF "passer la certification en DNL" : lien d’inscription du parcours
– Le rapport du jury 2023
– Le webinaire de présentation de la certification
– Le calendrier :
Inscriptions du 23 septembre au 18 octobre 2024 ;
Le rapport devra être déposé au format PDF dans votre espace Cyclades au plus tard le 6 novembre 2024 ;
Passation de la certification DNL en LVE du lundi 10 février au vendredi 14 février.
– La circulaire d’ouverture des inscriptions et l’arrêté sont en lien.
– Témoignage d’’une enseignante candidate à la certification :
– Dispositif classes ouvertes : Contacter une / une enseignante en DNL pour assister à un de ses cours, en savoir plus
- Participer à une mobilité internationale :
– Stage de perfectionnement linguistique : ces stages ont lieu pendant les congés scolaires d’été, deux semaines en moyenne, soit dix jours de cours effectifs (équivaut à 60 heures de formation). Tous les frais liés à la formation, l’hébergement et la nourriture sont à la charge du MENJ. Le transport entre le domicile de l’enseignant et le lieu du stage est à la charge de l’enseignant. Nombre de participants à chaque stage : en moyenne 16.
– Découvrir le dispositif sur la page éduscol : https://eduscol.education.fr/1227/stages-de-perfectionnement-linguistique-pedagogique-et-culturel
– Participer au dispositif : dates et modalités pratiques sur le site de la FEI : https://www.france-education-international.fr/partir-letranger/stages-de-perfectionnement-linguistique-pedagogique-et-culturel?langue=fr
– Parcours m@gistère "Enseigner l’histoire-géographie en langues étrangères"
- Formations :
– PRÉPARER UN DOSSIER DE CANDIDATURE ERASMUS +
– ACCOMPAGNEMENT DES ENSEIGNANTS D’HG EN DNL (public désigné)
– FORMATION SECTIONS INTERNATIONALES (public désigné)
- Formations en anglais ouvertes aux enseignants d’HG qui le souhaitent :
– Mettre en oeuvre la démarche actionnelle (Dispositif : 24A0250044 - Module : 88303)
– Scénariser et ancrer culturellement – 9h hybride (Dispositif : 24A0250045 - Module : 88304)
– Favoriser la prise de parole (Dispositif : 24A0250064 - Module : 88323)
– Histoire et culture visuelle Etats-Unis (Dispositif : 24A0250051 - Module : 88310)
– Se perfectionner en langue orale (uniquement pour les profs ayant déjà la certification complémentaire LV) (Dispositif : 24A0250043 - Module : 88294)
– Débattre en cours d’anglais (Dispositif : 24A0250065 - Module : 88324)
– Formation de proximité 20240357 - Anglais, EMILE et DNL
– Formation de proximité - e-Twinning : monter un projet européen en équipe
- Pour tout renseignement adressez-vous à Barbara Jamin de Capua.
- Évaluation spécifique de contrôle continu :
– Télécharger la grille
– En savoir plus sur la rubrique m@gistère dédiée
– Télécharger le programme spécifique de terminale
- Dispositif classes ouvertes :
– Contacter une / une enseignante en DNL pour assister à un de ses cours
– Signaler votre souhait d’accueillir des enseignants / enseignantes dans vos cours
– Introduisez une langue vivante étrangère dans votre enseignement en participant au projet : faites visiter votre quartier en LVE voir l’appel à projet 2024 et les productions des classes en 2022 et 2023
– Découvrez des propositions de mise en oeuvre en # DNL
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Documents joints
Grille DNL HG
PDF - 455 ko
Programme de terminale – SELO – DNL histoire-géographie
PDF - 197.2 ko