Cette rubrique en construction présente des ressources pour travailler l’oral avec les élèves. Le Grand oral est abordé dans cette première version.

Le Grand oral

L’épreuve du grand oral se tiendra du lundi 19 juin au vendredi 30 juin 2023. Voici un ensemble de ressources pédagogiques pour accompagner les élèves dans sa préparation. Nous portons également à votre connaissance le lien vers des ressources nationales :

• la page Eduscol consacrée au Grand oral
• une foire aux questions.
• un parcours m@gistère d’autoformation "préparer et évaluer le Grand oral"

1. Accompagner les élèves dans la préparation de l’épreuve du grand oral

• grâce à des outils d’entraînement et d’évaluation
• en faisant organisant aux élèves un forum de communication en classe (terminale HGGSP, thème 4)
• en faisant expérimenter aux élèves le principe de la cartographie d’une controverse (terminale HGGSP, thème 5)
• en faisant préparer aux élèves un mini grand oral (terminale HGGSP, thème 6)
• en entraînant les élèves à présenter leur projet post-bac (terminale HGGSP, thème 6)
• grâce à un plan d’entraînement à l’échange

2. Entraîner les élèves à la prise de parole en continu

• en organisant un JT en classe (terminale HGGSP, thème 2)
• en organisant une émission de Webradio en classe (terminale HGGSP, thème 4)
• en faisant réaliser aux élèves un reportage (terminale HGGSP, thème 4)
• grâce à un écrit oralisé (terminale HGGSP, thème 5)
• en faisant réaliser aux élèves des chroniques, interviews et reportages(terminale HGGSP, thème 5)

3. Entraîner les élèves à des situations d’interaction

• grâce à l’évaluation entre pairs
• en organisant un jeu de rôle en classe (terminale HGGSP, thème 1)
• en organisant un débat argumenté mouvant en classe (terminale HGGSP, thème 2)
• en organisant une "Battle" en classe (terminale HGGSP, thème 2)
• en organisant une conférence en classe (terminale HGGSP, thème 4)
• en organisant un débat en classe (terminale HGGSP, thème 5)
• à l’issue d’une présentation d’exposé (terminale HGGSP, thème 5)
  
  4. En travaillant toutes ces situations par des jeux en ligne
  https://histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article2335