Si la rentrée scolaire était une image, elle pourrait être celle de la première page du cahier que l’on ouvre, promesse du plaisir collectif et partagé de découvrir et d’apprendre. Sera-t-il possible en cette rentrée 2020 de remiser le cahier de l’année scolaire précédente et d’écrire sur une page (...)
Lundi 20 avril 2020
Chères et chers collègues,
Le contexte particulier de l’enseignement à distance qui s’impose à tous depuis plus d’un mois rend cruciale la capacité des élèves à travailler de manière autonome, quel que soit leur environnement social et familial. Or l’autonomie ne peut pas, même au (...)
Chères et chers collègues,
Nous espérons avant toute chose que chacun de vous se porte bien, qu’il en est de même pour vos proches, et que vous traversez cette période de confinement inédite aussi bien que possible. Nous pensons tout particulièrement aux collègues malades et leur adressons tout notre (...)
Chères et chers collègues,
Dans le contexte actuel inédit qui impose à chacun de vous une réorganisation complète du quotidien tant professionnel que personnel, nous souhaitons vous assurer de tout notre soutien.
Nous vous remercions pour votre engagement, que nous savons très important, pour (...)
Chères et chers collègues,
L’inspection pédagogique régionale continue de vous accompagner dans la mise en place du nouveau lycée.
Vous trouverez ci-dessous trois documents qui pourront vous être utiles lors du choix en équipe des sujets d’E3C puis de la correction des copies des élèves :
un (...)
En brefIl est attendu que la personne s’investisse dans le fonctionnement de l’établissement et soit capable d’assurer un enseignement de niveau lycée, y compris la préparation au baccalauréat. De façon générale les compétences complémentaires sont bienvenues et tous les parcours professionnels et personnels, des plus classiques aux plus originaux, sont recherchés. Le travail dans cet établissement public demande intérêt et engagement pour les pédagogies alternatives, une volonté de travailler en équipe et l’ouverture des champs d’apprentissage à travers l’inter et la transdisciplinarité.
Le fonctionnement particulier de cet établissement cogéré, à parité de droit, par les membres de l’équipe éducative et les élèves implique également de chaque membre de l’équipe une participation active à la gestion matérielle et administrative du lycée.
pour en savoir plus :
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Pour plus de précisions, nous vous recommandons de lire l’article qui porte sur ce sujet en suivant ce lien :
Utiliser sa boite professionnelle en "ac-versailles"
Les IA-IPR d’histoire-géographie de l’académie de Versailles
Préparer et prolonger sa participation à un stage de formation
