Ce concours s’est inscrit dans la réflexion menée par le conseil école/collège et les objectifs ont été fixés en lien avec le concours académique :
– étudier son espace de vie à travers la photo : mêler l’art ( photo) et la géographie (photo illustrée)
– travailler des compétences précises :

• observer et choisir un paysage, un lieu pour son intérêt géographique et artistique
• prendre une photo en tenant compte de son caractère esthétique
• maîtriser la langue française en rédigeant soit individuellement soit de façon collaborative une légende (de photographie) à caractère géographique
  - choisir une production et argumenter son choix (dans le cadre de la participation au concours académique)

Le jury, réunissant deux professeures des écoles, deux professeur-e-s d’histoire-géographie, la professeure-documentaliste et une IPR d’histoire-géographie a primé quatre travaux (photographie+texte).

La tenue du jury a été l’occasion d’une réflexion commune sur les acquis des élèves du premier et du début du second degré dans le domaine de la géographie, de la maîtrise de la langue, de la compréhension des consignes, enfin de la connaissance d’éléments de technique photographique.

Cette belle expérience se renouvellera sans aucun doute l’an prochain.