Webinaire "Travailler l’affaire Dreyfus pour engager les élèves dans la lutte contre le racisme et l’antisémitisme"

jeudi 3 avril 2025 , par Christelle Jouhanneau IA-IPR, Laetitia Rouhaud, IA-IPR d’histoire-géographie, référente mémoire et citoyenneté

 
Le webinaire « Travailler l’affaire Dreyfus pour engager les élèves dans la lutte contre le racisme et l’antisémitisme » a été enregistré
 

Nos intervenants ont fait le point sur l’historiographie récente de l’affaire, ils ont proposé des documents originaux et discuté de la pertinence de l’enseignement de cet événement en 2025, notamment dans la lutte contre l’antisémitisme. Animé par Vincent Duclert, IGESR et historien, Philippe Oriol, historien et directeur de la Maison Zola-Musée Dreyfus de Médan, Jean Dytar, auteur de la BD #J’accuse et Élise Malka, responsable du service éducation et médiation du musée d’art et d’histoire du Judaïsme (mahJ), vous pouvez le visionner ici
 
Un appel à projets a été lancé pour l’année scolaire 2025-2026, intitulé "J’en fais mon affaire !". Pour tout savoir sur l’appel à projets, c’est ici
 

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