Vous trouverez dans cet article différentes ressources produites dans le cadre des Rendez-vous de l’histoire, octobre 2022, sur la thématique de la mer. Pour voir l’ensemble des conférences du festival : https://rdv-histoire.com/
D’autres ressources seront régulièrement ajoutées à cet article.
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La Seconde Guerre mondiale et les deux rives de la Méditerranée
La Méditerranée est un espace important et atypique de la Seconde Guerre mondiale. On y compte des pays adversaires, des pays neutres engagés dans le conflit, des colonies d’états européens. C’est un espace d’affrontements et de lutte d’influences entre les différents protagonistes. La démarche pédagogique aura pour objectif de questionner la notion de théâtre de guerre, en montrant comment dans un même espace se superposent différentes logiques et temporalités. Une mise en activité permettant aux élèves de dresser un cartographie de cet espace sera proposée.
Modérateur : Vincent Bervas, chargé de mission outils et contenus pédagogiques, ONACVG
1. Refaire l’Armée française, Des deux rives de la Méditerranée à l’Allemagne. L’outil militaire, l’instrument politique, le contrôle opérationnel ? (1943-1945)
Par Tristan Lecoq, IGESR
2. Enseigner la Seconde Guerre mondiale et les deux rives de la Méditerranée : enjeux didactiques et propositions pédagogiques
Par Sophie Gaujal, IA-IPR et Laetitia Paeme, enseignante d’histoire-géographie et chargée de mission pour l’inspection
3. Étudier la Seconde Guerre mondiale et les deux rives de la Méditerranée en partenariat avec l’ONACVG
Par Vincent Bervas, chargé de mission outils et contenus pédagogiques, ONACVG
En résumé :
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L’aménagement de la vallée de la Seine, de Paris à la mer : deux siècles de volonté et de représentations
L’objectif de cette présentation est de permettre la mise en lumière du rôle des acteurs dans les politiques d’aménagement qui traduisent une véritable maritimisation de l’économie de cet espace.
Etudier la basse vallée de la Seine en s’appuyant volontairement sur une démarche géohistorique permet de comprendre comment la maritimité a pu marquer les politiques d’aménagement de l’Etat français sur le temps long.
Etudier sur le temps long la manière dont les sociétés s’approprient la mer c’est également étudier l’évolution des représentations dont les groupes sociaux sont porteurs, les savoir-faire, les techniques qui permettent cette appropriation et les différents « paysages culturels maritimes » qui en découlent.
Essayer donc de démêler l’écheveau entre maritimité, maritimisation et paysage culturel maritime c’est ce que nous proposons dans cette géo-histoire de l’appréhension de la vallée de Seine et de son lien avec la mer de 1800 à nos jours.
Le diaporama qui a accompagné cette présentation est disponible en suivant ce lien :
[Diaporama
Cet ensemble de documents vise à inspirer des pistes de mises en œuvre pédagogiques du cycle 3 jusqu’au cycle terminal, en histoire comme en géographie.
Par Olivier Dardillac, IA-IPR de l’académie de Versailles et Guillaume Jacono, IA-IPR de l’académie de Normandie
En résumé
Les RVH vu par notre fil twitter
Comptes-rendus de conférences
Merci à Marie Pavard pour ces comptes-rendus.
- L’indépendance énergétique : utopie ou réalité ?
Intervenants :
Jean-Baptiste FRESSOZ, historien et chercheur au CNRS.
Thomas VEYRENC, directeur exécutif en charge du pôle Stratégie, Prospective et Evaluation de RTE.
Zélie VICTOR, responsable transition énergétique à Réseau Action Climat.
Nabil WAKIM, journaliste au Monde, modérateur.
Compte-rendu de la table ronde par Mme Pavard.
- Les richesses de l’océan : comment concilier économie et écologie en milieu marin littoral ?
Les intervenants :
Adeline BAS, chercheuse en économie à l’IFREMER.
Adrien COMTE, docteur en économie de l’environnement, expert en accompagnement des acteurs privés et publics sur l’écologie chez EcoAct.
Augustin MALLIART, ingénieur, spécialiste en halieutique et responsable en approvisionnement chez Poiscaille.
Antoine MISSENER, chercheur au CNRS, modérateur.
Compte-rendu de la table ronde par Mme Pavard.
- La puissance et la mer : de la Grèce ancienne aux temps contemporains.
Intervenants :
Olivier CHALINE, professeur d’histoire moderne à l’Université Paris IV-Sorbonne, directeur adjoint de l’Institut de l’Océan.
Véronique CHANKOWSKI, historienne, Directrice de l’Ecole française d’Athènes.
Franck COLLARD, Président de l’APHG, modérateur.
Jean DE PRENEUF, maître de conférences à l’université Lille 3
Dominique VALERIAN, professeur d’histoire médiévale à l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
Compte-rendu de la table ronde par Mme Pavard.
- Narration et interaction, le voyage de Magellan dont vous êtes le héros.
Proposition réalisée par l’Académie d’Orléans-Tours, accessible sur cette page ou par le QR Code qui figure sur les deux pages.