Les articles

• Renaissance, humanisme et réformes religieuses

  7 décembre 2020, par Sabine Girod

  Insertion dans les programmes
  Histoire : classe de seconde
  Thème 2 : XVè - XVIè siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle
  Chapitre 2 : Renaissance, Humanisme et réformes religieuses : les mutations de l’Europe
  Le temps consacré à ce chapitre est de 5 à 6 (...)

• Transposer un texte en croquis dans le cadre de l’étude des dynamiques démographiques et inégalités socio-économiques des territoires en France

  2 décembre 2020, par Julie Nicolazo

  Insertion dans la programmation
  Géographie : classe de Seconde
  Thème 2 : Territoires, populations et développement : quels défis
  Question spécifique sur la France : Dynamiques démographiques, inégalités socio-économiques
  Le temps consacré à la totalité du thème est de 12 à 14 heures. Activité (...)

• Réaliser un schéma sur les migrations en Méditerranée en distanciel

  30 novembre 2020, par Daniel Cardoso

  Insertion dans la programmation
  Géographie : Classe de seconde
  Thème 3 : Des mobilités généralisées
  Question 1 : Les migrations internationales Résumé de la séquence :
  Cette proposition de séquence a pour objectif de guider les élèves dans la réalisation d’un schéma en autonomie sur les migrations en (...)

• [Terminale] "Le continent africain face au développement... "

  2 avril 2020, par Camille Frank, Sandhya Mariadassou

  Dans la perspective du baccalauréat, on peut à distance faire travailler la tache cartographique sans avoir besoin d’une imprimante ou d’un scanner.
  Cette proposition correspond à l’élément de programme suivant : THÈME 3 : DYNAMIQUES GÉOGRAPHIQUES DES GRANDES AIRES CONTINENTALES Question 3 : L’Afrique : (...)