La séquence sur le barrage des Trois Gorges a pour but de travailler sur les notions d’aménagement, de risque naturel et de développement durable, à partir d’une étude de cas. Elle aboutit à un exercice d’argumentation qui rend compte de la complexité de la notion de développement durable.

Cette séquence fait partie d’un ensemble de cours sur la Chine , qui est l’entrée choisie pour débuter la partie du programme de 5ème sur l’Asie. Il s’agit de la troisième séquence après « Le défi du nombre » et « Shanghai, une ville chinoise mondialisée ». Le travail sur l’aménagement des Trois Gorges permet de traiter de l’intégration des campagnes de la Chine rurale peuplée à la dynamique économique des villes du littoral du Pacifique, et d’étudier un second type d’espace chinois. La quatrième séquence, qui porte sur « les contrastes de développement de la Chine », réutilise les deuxième et troisième et apporte des précisions sur la Chine de l’intérieur, peu peuplée.

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