Enseigner le génocide des Juifs et des Tziganes à partir d’un document unique

Les programmes ainsi que les nouvelles épreuves d’examen incitent les professeurs à ne pas multiplier le nombre de documents et à questionner davantage le ou les documents choisis. Choisir l’album de Lili Jacob comme support au cours sur le génocide des juifs et des tziganes permet de répondre à ces exigences. Il convient toutefois d’expliquer ce choix aux élèves et d’en montrer les limites.

mardi 4 février 2014 , par Claire Podetti, Nathalie Menoret

Le dossier comporte trois types de fichier :
 un ensemble de photos extraites de l’album de Lili Jacob, choisies et classées en fonction de leur intérêt pédagogique ;
 des apports scientifiques présentant d’une part l’histoire et le contenu de cet album, d’autre part le génocide des juifs de Hongrie ;
 des pistes d’exploitation pédagogique en collège et en lycée.


Voir en ligne : Site de Yad Vashem

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