Th1 Ch2 Habiter la ville de demain

, par Romain Janover

L’ensemble des documents proposés lors de la séance est téléchargeable ici (fichier pdf).

Introduction : sensibilisation à partir d’extraits de film

Les extraits : http://acver.fr/villesdemain
Le tableau bilan :

Séance 1. Les enjeux de la ville de demain

Travail à partir d’une fiche d’activité "à quoi pourraient ressembler les villes de demain ," puis schéma bilan :

Séance 2. Notre ville de demain : Carrières-sous-Poissy en 2050

  • Travail de groupe à partir d’une fiche d’activité : "choisissons notre éco-quartier"
  • Le support : acver.fr/projetscsp
  • Consigne : choisir un des trois éco-quartiers et proposer au maire une
    argumentation pour qu’il puisse prendre une décision
    L’activité se déroule en 2 temps :
    • Étape 1. "Vous travaillez en groupe, par groupe d’experts, sur l’un des
      domaines de la ville de demain. Vous lisez et analysez les documents proposés
      et vous remplissez votre fiche de travail. Vous pouvez bien sûr échanger entre
      vous". (Temps maximal : 15 min)
    • Étape 2. À l’appel du professeur, les groupes sont mélangés : vous devez
      maintenant reconstituer un nouveau groupe, un groupe de travail. C’est à ce
      moment que vous devez analyser de manière très sérieuse les 3 projets et
      choisir le meilleur des trois, celui qui répond le mieux à la ville de demain. Vous
      devez argumenter de manière précise votre choix. (Temps maximal : 30 min)
  • En classe entière, on rédige la réponse au maire. L’argumentation sert de trace écrite.

Fiche de révision

Évaluation (extrait)

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