S’informer dans le monde du numérique
Faire une BD géographique avec l’IA
Pour que les élèves apprennent à travailler avec l'IA
Th2 Ch1 Comprendre les enjeux de l’aménagement du territoire en jouant au jeu sérieux « des territoires, une voie ».
Un jeu pour déterminer le tracé d'une Ligne à Grande Vitesse (LGV).
Travailler la description et l’esprit critique avec l’IA
Faire rédiger des prompts aux élèves pour leur faire travailler la description et le vocabulaire de la géographie
Réaliser un croquis de synthèse sur un espace de faible densité : « Le Cantal »
Quelle place dans les programmes ? Géographie : Classe de Troisième Thème 1 : Dynamiques (...)
Cartographier un espace productif : « L’organisation du tourisme parisien »
Quelle place dans les programmes ? Géographie : Classe de Troisième Thème 1 : Dynamiques (...)
Th1 Ch2 Réaliser une interview pour comprendre les caractéristiques d’un État totalitaire
Objectifs Titre du scénario Réaliser une interview pour comprendre les caractéristiques d’un État (...)
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