Des exemples de séquences 100% à distance et/ou hybridables au lycée
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Enseigner "Les espaces ruraux" en première générale à distance
Insertion dans les programmes – Géographie : Classe de Première générale – Thème : Les espaces (...)
14 mai 2025
Enseigner "Le monde depuis 1945" en terminale technologique à distance
Insertion dans les programmes – Histoire : Classe de Terminale technologique – Thème 2 : Du (...)
14 mai 2025
Enseigner la fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial en terminale générale à distance
Insertion dans les programmes – Histoire : Classe de Terminale générale – Thème 2 : La (...)
14 mai 2025
Enseigner l’inégale intégration des territoires dans la mondialisation en distanciel
Insertion dans les programmes – Géographie : Classe de Terminale – Thème 2 : Dynamiques (...)
14 mai 2025
Développement, inégalités et transition environnementale : l’exemple de la société sud-coréenne, une séquence d’enseignement distanciel ou hybride
Insertion dans les programmes – Géographie : Classe de Seconde – Thème 2 : Territoires, (...)
14 mai 2025
Renaissance, humanisme et réformes religieuses
Insertion dans les programmes – Histoire : classe de seconde – Thème 2 : XVè - XVIè siècles : un (...)
14 mai 2025
Réaliser un schéma sur les migrations en Méditerranée en distanciel
Insertion dans la programmation Géographie : Classe de seconde Thème 3 : Des mobilités (...)
14 mai 2025
La Première guerre mondiale en première générale et première technologique : séquence hybride présence/distance
Cette proposition de séquence, relativement courte, est utilisable à la fois en première générale (...)
14 mai 2025
